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智慧社區(qū)-濟(jì)南燕山中學(xué)

濟(jì)南燕山中學(xué)

客戶類型:教育業(yè)

濟(jì)南燕山中學(xué)位于濟(jì)南市歷下區(qū)燕山小區(qū)內(nèi),占地25畝。學(xué)校在職教職工177人,其中高級(jí)職稱28人,中級(jí)職稱55人。森普軟件助力燕山中學(xué)解決教師辦公難題,為其提供軟件開發(fā)整體解決方案。詳情咨詢:400-677-0389

客戶簡(jiǎn)介

2002年經(jīng)濟(jì)南市教育局批準(zhǔn),山東省濟(jì)南燕山中學(xué)與燕山小學(xué)合并為九年一貫制學(xué)校,校名為“山東省濟(jì)南燕山學(xué)校”(濟(jì)南市燕山學(xué)校中學(xué)部)至今學(xué)校位于濟(jì)南市歷下區(qū)燕山小區(qū)內(nèi),占地25畝。學(xué)校在職教職工177人,其中高級(jí)職稱28人,中級(jí)職稱55人。本科學(xué)歷60人?,F(xiàn)有60個(gè)教學(xué)班,近3000名學(xué)生。
現(xiàn)山東省濟(jì)南燕山學(xué)校原址已拆,搬到原山東省電子學(xué)校。隨著燕山學(xué)校地下停車場(chǎng)的逐步完工和對(duì)原址建筑的修繕,不久的將來學(xué)生們?nèi)詫⒃跓òl(fā)生機(jī)的學(xué)校舊址享受校園生活。
學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)思想,面向全體、高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)生,連年向三所省重點(diǎn)高中輸送優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)多、質(zhì)量高。有300名優(yōu)秀學(xué)生在全國生物、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、英語競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校多次被評(píng)為學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)勝學(xué)校。
學(xué)校的課外活動(dòng)豐富多彩。閱覽室、微機(jī)室、科技活動(dòng)室面向?qū)W生開放。設(shè)有體育訓(xùn)練隊(duì)、合唱隊(duì)、美術(shù)小組,連續(xù)被評(píng)為市、區(qū)文化節(jié)先進(jìn)單位,學(xué)校被市體委命名為濟(jì)南市田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。

客戶現(xiàn)狀

教育是典型的知識(shí)密集型行業(yè),從用戶端考慮,教育行業(yè)具有一個(gè)特性,那就是教育資源,這也是公眾教育的主要支撐力量。如何實(shí)現(xiàn)教育資源的有效管理和調(diào)配,首先就是信息化要解決的一個(gè)重要問題。從教育行業(yè)的信息化建設(shè)的發(fā)展階段來看:教育行業(yè)已經(jīng)從由網(wǎng)絡(luò)信息化平臺(tái)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)入到教育應(yīng)用系統(tǒng)的擴(kuò)展及教育內(nèi)容(如課件等)的交流與共享的階段,并向著上網(wǎng)技能的普及、知識(shí)內(nèi)容素材的引入、基于電子商務(wù)的信息化教育成果的交流等方面過渡。

對(duì)于濟(jì)南燕山中學(xué)來說,教師的辦公方式還比較傳統(tǒng),校長(zhǎng)分配的任務(wù)主要是通過口頭傳給辦公主任,特別不方便。教育局下達(dá)的規(guī)定等文件也不能及時(shí)接收、傳達(dá),學(xué)校文件管理較亂,使得教師辦公效率差,影響整體的授課規(guī)劃。

解決方案

根據(jù)濟(jì)南燕山中學(xué)出現(xiàn)的這些問題,我們?yōu)槠涮峁┝艘豢頞A辦公軟件,解決燕山中學(xué)教師的移動(dòng)辦公難題,使得上下級(jí)工作任務(wù)的傳達(dá)更加方便,教師辦公流程也更加簡(jiǎn)潔清晰。

功能列表:

1.個(gè)人門戶:
個(gè)人門戶管理是辦公人員處理個(gè)人事務(wù)的系統(tǒng),是用戶開始日常辦公的工作平臺(tái)。在這里,員工可以及時(shí)了解需要辦理的各項(xiàng)事務(wù),查看最新文件、進(jìn)行自己的工作日程安排?;竟δ馨ǎ何臋n管理、個(gè)人工作計(jì)劃、工作日志、名片夾、個(gè)人參數(shù)設(shè)定等。
2.通知公告:
通知公告的起草、審核、發(fā)布,提醒、瀏覽、回復(fù)、檢索。
3.流程管理:
流程管理的作用主要用于日常辦公審批流程的處理,它可通過申請(qǐng)、上報(bào)、審批、發(fā)放等流程動(dòng)作來設(shè)置工作流程并對(duì)其進(jìn)行查詢和監(jiān)管等。
4.資料中心:
資料分類的創(chuàng)建,資料的添加、修改、刪除、共享、檢索,相關(guān)系統(tǒng)的資料入庫管理,支持word、pdf、excel、ppt、html等類型文檔的全文檢索。
5.信息發(fā)布:
文件的起草、審核、發(fā)布,提醒、瀏覽、回復(fù)、檢索。支持欄目自定義、內(nèi)容和樣式自定義、流程與權(quán)限自定義、信息展示位置自定義,支持在線編輯和圖文混排,支持Word和Excel的直接粘貼拷貝。
6.文件交換:
部門與部門,部門與個(gè)人,個(gè)人與個(gè)人之間的資料發(fā)送、接收、提醒、資料的分類入庫。
7.辦公用品管理:
辦公用品入庫、出庫,辦公用品申購、申領(lǐng)、審批,辦公用品的修改、刪除、查看詳細(xì)。
8.行政事務(wù)管理:
車輛管理:車輛基本信息、用車申請(qǐng)、出車管理、維修管理;會(huì)議室管理:會(huì)議室申請(qǐng)、會(huì)議紀(jì)要、會(huì)議查詢等;證照管理:證照基本信息管理、證照借用申請(qǐng)、證照歸還等;用章申請(qǐng);名片申請(qǐng);考勤管理:?jiǎn)T工的上班簽到、下班簽退、請(qǐng)假申請(qǐng)、外出申請(qǐng)、出差申請(qǐng)、加班申請(qǐng)、實(shí)時(shí)考勤管理、實(shí)時(shí)查詢統(tǒng)計(jì)、考勤時(shí)間設(shè)置等。
9.電子郵件:
新建郵件、收件箱、草稿箱、發(fā)送箱、已刪除郵件。
10.報(bào)表中心:
OA還擁有強(qiáng)大的報(bào)表中心,用于統(tǒng)計(jì)報(bào)表制作及報(bào)表數(shù)據(jù)填報(bào)的企業(yè)級(jí)報(bào)表分析功能。報(bào)表可以幫助企業(yè)訪問、格式化數(shù)據(jù),并把數(shù)據(jù)信息以可靠和安全的方式呈現(xiàn)給使用者,主要包括:文件管理功能、格式管理功能、報(bào)表數(shù)據(jù)處理、圖表功能、打印輸出功能等。
11.系統(tǒng)設(shè)置:
包括用戶、組織、欄目、權(quán)限的管理、表單定義、工作流定義、論壇管理、配置管理等。

使用效果

通過使用我們?yōu)槠涮峁┑腛A辦公平臺(tái),濟(jì)南燕山中學(xué)開啟看了新的辦公模式,無紙化辦公提高了教師的辦公效率,能夠高效快捷地開展工作,能夠更好地處理突發(fā)性事件與應(yīng)急性事件。學(xué)校使用后對(duì)文件管理更加清晰,分類很清楚,再也不怕麻煩,找尋時(shí)特別容易,通過辦公平臺(tái),消息能及時(shí)傳遞,主任都能及時(shí)接收消息,然后對(duì)其進(jìn)行分析實(shí)行,而且還能及時(shí)進(jìn)行交流,對(duì)不懂的問題及時(shí)提出,加強(qiáng)了學(xué)校辦公整體的管理。